来源:北极星输配电网2016-10-02
进一步放开基础设施领域投资限制,在教育、医疗、养老等民生领域对民办与公办机构在市场准入、职称评聘、社保定点等方面同等对待。
来源:中国电力报2016-09-21
国家级具有突出贡献的中青年专家1人,享受政府特殊津贴的专家14人,电规协资深专家6人,中电工程青年专家、专家、特级专家55人,各类项目管理相关资质人员共141人,注册执业资格人员378人,具有高级及以上职称的
来源:北极星输配电网2016-09-21
1、《专业技术职称评审表》1份(a4纸型)。《专业技术职称评审表》要使用省人力资源和社会保障厅统一规范的印制表格,必须本人填写、签字。...8、整理要求:各单位在报送材料前,请将所有申报人员上报的《专业技术人员申报评审职称情况一览表》(a3纸型3份)、《专业技术职称评审表》(1份)、《专业技术职称评审简表》(2份)等材料单独整理,并按照《申报人员花名册
来源:南方电网报2016-09-21
南宁供电局建立起了员工个人违规档案,和评先、评优、评职称等直接挂钩,这对员工是极大的警醒。今年1到8月,南宁供电局仅发生五级及以上安全事件3起,四级及以上安全事件为0,这两个数据同比大幅下降。
来源:北极星输配电网2016-09-19
确保人才留得住,健全职称评定、奖励、落户、住房、子女入学等保障服务支撑能力建设,为人才,使新兴产业领域的高端人才引得进、留得住。
来源:输配电设备技术2016-09-13
88、主要技术管理人员简历是否与证书上注明的出生年月日及授予职称时间相符,其学历及工作经历是否符合实际、可行、可信。
来源:北极星输配电网2016-08-30
建立人才激励机制,对作出突出贡献的高端人才及其团队,支持其申报各级人才项目评审;对获评的人才和团队,按规定给予经费资助,并对团队研发和产业化项目给予优先立项支持;同时,为团队核心成员职称评定、家属就业、
来源:全球能源互联网研究院2016-08-30
四、人才培养及队伍建设实验室现有固定人员21人,其中千人专家1人、ieeefellow1人,教授级高级工程师2人,高级工程师4人;博士研究生7人,硕士研究生14人;具有副高级技术职称以上的人员比例为28.5%
来源:中国电力报2016-08-24
十二五末,该公司共拥有专业技术人员1558人,占职工总数36.32%,其中本科及以上学历人数占57.12%,中高级职称人数占21.82%,形成了符合企业自身特点的科技人才队伍。
来源:南方电网公司2016-08-15
施工负责人具有工程师职称且从事电力工程施工5年及以上。设计负责人具有工程师职称且从事电力工程设计5年及以上。
来源:国家电网报2016-08-12
科研院所和设备制造厂商共同组成,覆盖了电气工程领域全部的5个国家一级学科、10个相关国家重点实验室;集合了国内在大电网控制、保护和仿真研究领域经验丰富、勇于探索的优秀人才,项目参加人员319人,其中固定研究人员129人,高级职称
来源:北极星电力网2016-08-12
建立以能力、业绩和贡献为主、更科学合理的人才评价机制,在研究课题和科技项目等申报时,逐步降低职称、学历等权重。发挥好项目在引进人才中的平台作用,让人才跟着项目来,让人才有发挥作用的舞台。
来源:北极星输配电网整理2016-08-09
完善科技人才职称评价体系,突出用人主体在职称评审中的主导作用,合理界定和下放职称评审权限,推动高等学校、科研院所和国有企业自主评审,探索高层次人才、急需紧缺人才职称直聘办法,畅通非公有制经济组织和社会组织人才申报参加职称评审渠道
来源:北极星输配电网2016-08-03
提高企业家队伍整体素质加强专业技能人才队伍建设,通过对外引进和自身培养,重点在科技创新产业发展企业管理等方面,汇集1000名左右拔尖领军人才在重视高端人才培养的同时,大力培养数以万计的中端和初级人才完善人才评价和激励机制,制定在福利待遇职务职称住房补贴医疗保障子女入学等方面的优惠条件
来源:北极星电力网2016-08-01
实施中小学教师职称制度改革,改善教师待遇。推动现代信息技术与教育教学深度融合。扩大学校办学自主权,完善教育督导,加强社会监督。
来源:能源杂志2016-07-26
都必须寻找一名高级职称和三明中级职称人员作为其员工。...因此,拥有中级以上职称者成了售电公司首先关注的群体。
来源:电气圈2016-07-25
他们身穿皱巴巴的工作服,头戴十个不准,脖子上围着十项承诺,脚踏三条红线,肩扛各种考核指标,左手捧着党风廉政责任书,右手捧着安全生产责任状,腋下夹着各种职称考试技能考试安全考试的复习题,兜里揣着各种心得体会
来源:北极星电力网2016-07-18
提高技术工人待遇,完善职称评定制度,推广专业技术职称、技能等级与城市落户挂钩做法。完善就业失业统计指标体系,建立健全失业监测和发布制度。完善失业预警机制,加强危机情况下失业风险的预防。...深化教师管理体制机制改革,全面实行5年一周期的中小学教师资格注册制度,推进义务教育县管校用的教师管理制度改革,完善中小学教职工动态管理机制,改革教师职称评聘办法,优化绩效考核。
来源:华夏基石e洞察2016-06-23
4.公司给员工的报酬是以他的贡献大小和实现持续贡献的任职能力为依据,不会为员工的学历、工龄和职称以及内部公关做得好支付任何报酬,认知不能作为任职的要素,必须看奋斗精神,看贡献,看潜力。
来源:北极星电力网2016-06-16
深化三区一体化、高效课堂、招生制度、交流轮岗等改革,全面推行中小学教师职称制度改革,落实国培计划和乡村教师支持计划。